임태희 예비후보는 “경기교육의 제일 큰 문제는 학력저하문제, 공교육이 제대로 된 교육을 못해 사교육에 의지하는 학부모들이 많아졌다”며 “코로나로 인해 학력격차는 빈부에 따라 더 크게 격차가 생겼다”고 말했다. 

또 임태희 예비후보는 현재 경기교육에 대해 “지난 경기교육의 학점은 D. 취지는 좋기 때문에 F는 겨우 면한 것”이라며 “적어도 경기도에서 교육받은 사람은 기본 학습역량은 책임지겠다”고 약속했다. 

남양주 학부모는 “중1부터 자유학년제 하는 것은 아니라고 생각한다. 초등학교의 연장선인 7학년의 느낌이다. 중학교로 올라가면 초등학교 때와는 다른 더 심도있는 공부의 시작인데 공부를 해야할 시기를 놓치고 있는 것이 아주 안타깝다. 체험학습위주라고 하지만 그 학습의 질이 떨어지고, 원하는 것을 체험하고 싶어도 학교에서 제한하는 것이 많다”고 불만을 토로했다.

임 예비후보는 “자유학기제가 자유방치제가 되었다. 아이들이 공부해야 하는 시기에 공부를 할 수 있도록 먼저 기초 학력을 키우고, 디지털 역량 및 디지털사회의 윤리, 외국어 역량, 문화예술 역량이 높아 질 수 있도록 책임을 다해 역량을 키우겠다. 국가가 미래사회를 준비하는 가장 중요한 일”이라며 학생들의 역량 강화의 필요성을 강조했다.

학생의 역량강화의 방법으로 임 예비후보는 “학교에 메타버스 식 기기와 장비를 도입하여, 다양한 체험기회를 주고, 이를 토대로 학생 개개인의 빅데이터를 만들어 ‘학생맞춤형학습’으로 전환할 수 있다. 그러면 아이들의 학력을 강화시킬 수 있는 개별맞춤형 공교육을 이뤄낼 수 있다”고 자신감을 나타냈다. 

임태희 경기도교육감 예비후보는 “HIGH, 임태희가 간다”라는 제목으로 현장의 목소리를 현장의 목소리를 잘 듣기 위해 실시하고 있는 캠페인이다. 

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