경기도교육청(교육감 김상곤)의 혁신유치원은 2013년 3월 시작으로 5개 유치원의 혁신의 문을 열어 유치원의 새로운 유치원 문화와 수업 혁신, 창의지성 교육과정 재구성 운영의 새로운 가능성을 보여 주며, 유아, 학부모, 교사가 행복한 유치원을 만들기 위해 노력을 경주하고 있다. 
 
혁신유치원의 7개월은 혁신학교의 철학을 기반으로 한 혁신유치원은 어떻게 나가야 하는가?에 대한 고민이 계속되는 시간이였고 미성숙한 토론 문화로 인하여 갈등이 증폭 되는 시간들이기도 하였다. 그러나 끊임없는 토론과 협의, 다양한 컨설팅과 혁신 마인드 제고를 위한 연수, 전문적 학습공동체를 통해 혁신교육의 원동력을 키워가고 있다.

혁신유치원들은 ▸창의지성 교육과정의 성장발달형 유아평가 중심의 운영◂, ▸생태교육중심의 교육과정 재구성 운영◂,▸과학 중심의 교육과정 재구성을 통한 교사 수업 개선 운영◂, ▸자연체험과 독서교육 중심의 교육과정 재구성 운영◂, ▸주제가 있는 바깥놀이 중심의 교육과정 재구성 운영◂으로 각 유치원의 특성과 여건에 따라 모델의 방향성을 교육과정중심으로 찾아가고 있다.

이에 따른 수업개선을 위하여 ▸누리밝힘 연구회◂, ▸자연사랑 에코공동체◂, ▸바깥놀이 연구회◂, ▸NTTP교과연구회◂, ▸전문가의 날◂, ▸유아음악 즐기는 교사 모임◂ 등 전문적학습공동체를 구축하여 수업공개 및 수업 나눔과 활동자료 공유하고, 협동적인 연구 활동으로 수업혁신에 힘쓰고 있다.

또한 호암유치원의 경우는 2013. 대한민국 행복학교 박람회에 참가하여 창의 쑥쑥, 지성 쑥쑥 NTTP 연수원학교 운영, 대학과의 산학협력 활동, 수업 상시 공개, 업무경감 사례, 학부모와의 소통 사례 등 혁신유치원 운영 성과를 전국에 알렸다.

혁신유치원 학부모 K씨는 “유치원 가방을 메고 다니면 우리 아이가 어깨에 힘이 들어가요 동네 분들이 좋은 유치원 다니는구나 이렇게 말하시거든요 우리 유치원은 선생님께서 정말 열심히 가르치시기도 하지만 혁신유치원을 운영하면서 소통이 더 잘되고 항상 열려 있어, 학부모와 협력이 잘 되는 유치원이 되었어요.”라고 하며 유치원의 만족도가 높음을 나타내었다.
 
경기도교육청북부청사 유아특수교육과에서는 “경기도유아교육진흥원과 협력하여 경기교육정책에 대한 이해 및 혁신교육에 대한 교원의 역량강화를 위하여 10월 14일부터 10월 29일까지 10개 권역의 연수를 준비”하고 있으며, “일반유치원의 이정표가 되는 혁신유치원 운영과 함께 일반유치원 교원들도 혁신교육 이해를 통해 유치원 특성과 여건에 따라 혁신교육의 철학을 펼칠 수 있도록 교육현장이 공감할 수 있는 지속적인 연수 및 워크숍을 계획하겠다.”고 하였다.